КНИГА — ТРЕНИНГ

"ПУТЕШЕСТВИЕ В МАГИСТОРИУМ"

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

Что есть в книге?

БУДУЩЕЕ

• где нет школ и есть "импланты знаний",
• где нет Живой Земли и есть Орбитальные станции,
• где у людей нет дружбы и есть ощущение всемогущества.

НАСТОЯЩЕЕ, где

• еще есть Земля,
• еще есть дружба,
• еще есть книги и мудрость.

Каждая глава посвящена важным вопросам и навыкам социального и эмоционального интеллекта:

- дружба и взаимопомощь, 

- обиды и конфликты,

- мечта, цель, планирование,

- мотивация к самообразованию,

- самоорганизация,

- виртуальная зависимость, 

- экология.

Мечты сбываются,

если к ним идти!

ОТРЫВОК  ГЛАВЫ.

"— После изобретения «импланта знаний» виртуальный мир захва-
тил умы детей и стал причиной черного воскресенья, — продолжила
Эн-Ди. — Тогда, примерно в 2100-х годах, малышам с рождения на-
девали специальные очки, которые обеспечивали гиперстимуляцию
мозга. Ребенок начинал сразу строить свой виртуальный дом, создавать
свой собственный виртуальный мир, и это способствовало быстрому
развитию нейронов.
— Классно придумали, — с восторгом заметил Андрей, но был
удостоен взгляда, красноречиво говорящего: «Рано делаешь выводы!».
Платье Эн-Ди переливалось всеми цветами радуги.
— Оно из специального эмоматериала, реагирует на эмоции, —
смущено объяснила девочка и продолжила возбужденно.
— Ты не знаешь, к чему это все привело! Малыши в гиперочках
не нуждались в присутствии близких. Поэтому родители им уделяли
внимание все реже, — в голосе Эн-Ди зазвучала горечь и возмущение
— не разговаривали, не ходили на прогулки, ведь ребенок и не рвался
никуда в реальный мир! Эти дети так и остались «жить в очках». Дети
компьютерной няни сами стали полностью компьютерными жителя-
ми. Появились виртуальные страны, деньги, бизнес, велись войны…"

В книге и цветные иллюстрации и черно-белые рисунки для работы с текстом, более полного осознания поднимаемых вопросов.

ОТЗЫВЫ:

***** "Книга-игра, где каждая глава повод к размышлению и обсуждению с ребенком. Про разные грани важного. Как приз в конце каждой главы задание, которое якорит и оставляет "кристаллик мудрости" на долгую память."

***** "Ну что ж, Элла, отчитываюсь. Отмечу сразу, что мальчишки буквально "проглотили" главы.  Федор (13 лет) после прочтения сказал, что это хорошая сказка. А через полчаса смотрим, опять сидит, перечитывает. Макару (8 лет) понравилось, что есть вопросы на которые надо не просто ответить "да" или "нет", а можно представить свое видение и свое мнение!"

***** "Элла! Начали с Сашкой читать! Потрясающе! Она даже заплакала! Прижалась и говорит, что не хочет чтобы так было в будущем! Я даже не ожидала!!! Она сказала что хочет проводить с телефоном меньше времени, но не может! Очень здорово!"

Книга вручалась детям на

Детской Международной Ассамблее Мира,

Большой Экологической Ассамблее,

Международной конференции "Россия. Вызовы 21 века"

Ее используют психологи школ, читают дети с родителями в разных странах мира.

АВТОР  КНИГИ

ЭЛЛА КИСЕЛЕВА  

Основатель и руководитель "Детской Академии Успеха",

• Психолог, арт-терапевт, сказкотерапевт,
• сертифицированный специалист по развитию эмоционального интеллекта Европейская Ассоциация Культурных и Эмоционально-интеллектуальных  проектов (EACEIP)
• Автор программы развития эмоционального интеллекта для ребят 2-3, 4-6, 7-10 лет,
• Ведущая семейных тренингов по развитию эмоционального интеллекта "Я могу!"

"Детская Академия Успеха" это интерактивные, творческие, игровые программы для детей разных возрастов, которые помогают развитию полезных жизненных навыков, учат понимать важность обучения для создания успешного будущего. Тренинги проводятся уже более 15 лет!

Объем книги — 19 глав на важные темы с заданиями, 120 страниц.

ЗАКАЖИТЕ

книгу-тренинг  в электронном виде.

СТОИМОСТЬ — 300р.

ПО АКЦИИ ДО 1 АПРЕЛЯ  — 150р.